مدیریت آموزش

تحقیق بررسي چگونگي آموزش از راه دور دانش آموزان 12 تا 18 سال در ايران

  • دانلود تحقیق با موضوع بررسي چگونگي آموزش از راه دور دانش آموزان
    12 تا 18 سال در ايران
    ،

    در
    قالب
    word و در 62 صفحه،
    قابل ویرایش، شامل:

     

     



    فصل
    اول:

    مقدمه

    بيان
    مسأله

    اهميت
    و ضرورت تحقيق

    اهداف

    اهداف
    كلي

    اهداف
    جزئي

    سوالات
    تحقيق

    تعريف
    مفهومي واژه‌ها

     

    فصل دوم:

    پيشينه
    و تاريخچة آموزش از راه دور

    مسايل
    بنيادي درآموزش از راه دور

    رويكردهاي
    اساسي آموزش از راه دور

    علل
    پيدايش آموزش از راه دور

    مزايا
    و امكانات آموزش از راه دور

    آموزش
    از راه دور ورويكردهاي آموزشي و يادگيري

    تكامل
    نسلي آموزش از راه دور

    اركان،
    ويژگي‌ها و مباني آموزش از راه دور

    آموزش
    از راه دور در آموزش و پرورش ايران

    تفاوت‌هاي
    موجود بين دانش آموزان نظام حضوري و فراگيران آموزش از راه دور

    طبقه
    بندي مخاطبين

    روش‌ها
    و فرايندهاي اجرايي تحصيل درآموزش از راه دور

    چالش‌ها
    و دغدغه‌هاي مرتبط با آموزش از راه دور

     

    فصل سوم:

    روش
    تحقيق

     

    فصل
    چهارم:

    طرح
    تحقيق

     

    فصل
    پنجم:

    يافته‌ها
    و نتايج

    محدوديت‌هاي
    تحقيق

    راه
    كارهاي پيشنهادي تحقيق

     

    منابع
    و مآخذ

    پيوست‌ها

     

     

    چکیده
    تحقیق
    :

    اين مقاله درصدد است تا ضمن تبيين مباني، چگونگي و چيستي
    آموزش از راه دور، به تناسب سازي اين آموزش‌ها در كشور اشاره داشته باشد، به همين
    مناسبت مباني و تعاريف آموزش از راه دور و رويكردهاي متفاوت مورد بررسي قرار گرفته
    پس از تشريح رويكرد تلفيقي، به تشريح وضعيت آموزش از راه دور در آموزش و پرورش
    ايران پرداخته است و در اين راستا روش‌ها و فرايندهاي اجرايي و چالش‌ها و دغدغه‌هاي
    مهم در شكل گيري اين آموزش‌ها بيان شده است.

    آنچه حائز اهميت است آنكه، آموزش از راه دور در كشورما در
    ابتداي راه است و براي پيشرفت و گسترش آن بايد فعاليت‌هاي در خور فكري و عملي
    بسياري به مدد آيد.



  • Normal 0 false false false EN-US